今(jīn )天上午考试的是文化课(kè ),陈锋(fēng )对于文化课毫无兴趣,一个月(yuè )下来,学到的基础知识(shí ),屈指(zhǐ )可数。
陈玲一考完,就(jiù )马上奔(bēn )向实验(yàn )室,显然实验室(shì )里面的(de )各种实(shí )验,对她更感兴趣。
文(wén )化模块(kuài )跟战斗(dòu )技能类似,在下(xià )面划分(fèn )了好多(duō )种类。
新获得技(jì )能的陈(chén )天豪,忍不住想要看看(kàn )技能的(de )效果。
在系统界面中,有一个(gè )位置可(kě )以显示陈天豪目前所拥(yōng )有的各(gè )项资源(yuán )。
按照学校的建(jiàn )筑物来(lái )讲,所(suǒ )有的建筑物都变(biàn )为教室(shì ),理论(lùn )上是可以容纳更多的人(rén )数。
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